第2章 晓妍的小学生二年级 (第3/3页)
，阅读理解则是与作者心灵的对话，科学题则让她仿佛真的置身于奇妙的微观世界。
考试结束后，晓妍走出考场，阳光正好，微风不燥。她感�
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，阅读理解则是与作者心灵的对话，科学题则让她仿佛真的置身于奇妙的微观世界。
考试结束后，晓妍走出考场，阳光正好，微风不燥。她感�
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